SMK Swasta Sumber Mulyo Marbau Perkuat Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Pembelajaran Mendalam

LABUHANBATU UTARA sudutdata.com – Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran terus dilakukan SMK Swasta Sumber Mulyo Marbau. Salah satunya melalui penyelenggaraan Pelatihan Kompetensi Guru tentang Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang dilaksanakan selama tiga hari, mulai 3 hingga 5 Juli 2026.

Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen sekolah dalam membangun budaya belajar yang berkelanjutan bagi tenaga pendidik, sekaligus mempersiapkan guru agar mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna, berpusat pada peserta didik, dan selaras dengan perkembangan dunia pendidikan serta kebutuhan dunia kerja.

Seluruh guru SMK Swasta Sumber Mulyo mengikuti pelatihan tersebut dengan penuh antusias. Kegiatan menghadirkan narasumber dari Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Bangunan dan Listrik (BBPPMPV BBL) Medan.

Narasumber memberikan penguatan materi mulai dari filosofi pembelajaran mendalam, penyusunan perangkat ajar, strategi pembelajaran aktif, asesmen autentik, hingga praktik implementasi di ruang kelas.

Pelatihan dibuka secara resmi dan dihadiri oleh Pengawas Sekolah Nuri Buwono, M.Pd., Kepala SMK Swasta Sumber Mulyo Rinda Astanti, S.Si., M.Pd., beserta seluruh dewan guru.

Dalam sambutannya, Kepala SMK Swasta Sumber Mulyo, Rinda Astanti, S.Si., M.Pd., mengatakan bahwa guru merupakan kunci utama dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas. 

Oleh sebab itu, peningkatan kompetensi harus menjadi bagian dari budaya profesional yang terus dikembangkan. Jum’at (03/07/2026)

“Perubahan dunia pendidikan berlangsung sangat cepat seiring perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan dunia usaha maupun dunia industri. Guru harus mampu terus belajar dan beradaptasi agar pembelajaran tidak hanya berorientasi pada penyampaian materi, tetapi mampu membangun pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik,” ujarnya.

Menurut Rinda, pendekatan pembelajaran mendalam diharapkan mampu melahirkan peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, mampu berkolaborasi, berkomunikasi secara efektif, serta memiliki karakter yang kuat sebagai bekal menghadapi tantangan masa depan.

Ia berharap pelatihan tersebut tidak hanya menjadi kegiatan seremonial, tetapi mampu diimplementasikan secara nyata dalam setiap proses pembelajaran di kelas.

“Kami ingin seluruh guru menjadi agen perubahan di sekolah. Ilmu yang diperoleh selama pelatihan harus diterapkan dalam pembelajaran sehari-hari sehingga memberikan dampak terhadap peningkatan kualitas peserta didik dan lulusan SMK Swasta Sumber Mulyo,” tambahnya.

Sementara itu, Pengawas Sekolah Nuri Buwono, M.Pd., memberikan apresiasi atas inisiatif SMK Swasta Sumber Mulyo dalam menyelenggarakan pelatihan peningkatan kompetensi guru secara mandiri.

Menurutnya, pembelajaran mendalam merupakan salah satu pendekatan yang mampu menciptakan proses belajar yang lebih efektif, aktif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era saat ini.

“Guru adalah ujung tombak perubahan pendidikan. Ketika guru terus belajar dan meningkatkan kompetensinya, maka peserta didik akan memperoleh pengalaman belajar yang lebih baik. Saya berharap seluruh peserta mengikuti pelatihan ini dengan sungguh-sungguh dan menjadikan hasilnya sebagai budaya peningkatan mutu di sekolah,” katanya.

Selama tiga hari pelaksanaan, para peserta mengikuti berbagai rangkaian kegiatan yang dikemas secara interaktif. Mulai dari pemaparan materi, diskusi kelompok, studi kasus, penyusunan perangkat pembelajaran, simulasi mengajar, refleksi, hingga presentasi hasil kerja yang dipandu langsung oleh narasumber dari BBPPMPV BBL Medan.

Antusiasme para guru terlihat sejak hari pertama. Berbagai diskusi dan pertukaran pengalaman berlangsung aktif sebagai upaya menemukan strategi terbaik dalam menerapkan pembelajaran mendalam sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing.

Melalui pelatihan ini, SMK Swasta Sumber Mulyo berharap mampu membangun ekosistem pembelajaran yang inovatif dan berkelanjutan. 

Dengan guru yang terus meningkatkan kompetensinya, sekolah optimistis dapat melahirkan lulusan yang unggul, berkarakter, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta siap memasuki dunia kerja, dunia usaha, dunia industri, maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Ade Nasution

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *